Для учащихся:

Задания квеста помогут закрепить знания о физических и химических свойствах металлов, способах их получения, о нахождении металлов в природе и об основных областях применения металлов и сплавов на их основе; открыть новые факты, которые не попали на страницы учебника.
В проекте рассматриваются вопросы — история знакомства человека с металлами; металлы в организме человека и их значение для нашего здоровья; металлы в мировых шедеврах искусства; металлы на службе человека и т. д...
Работа над проектом научит эффективно работать в команде, поможет в развитии самостоятельности и ответственности.
Приобретенные навыки работы на различных Интернет-сервисах пригодятся для участия в других проектах или создания собственных.
Проект научит применять знания, полученные на уроках в разных предметных областях, в повседневной жизни, анализировать и обрабатывать услышанное и увиденное.

Для педагога:

В ходе организации работы учащихся над веб-квестами реализуются следующие цели:

— образовательная — вовлечение каждого учащегося в активный познавательный процесс, организация индивидуальной и групповой деятельности школьников, выявление умений и способностей работать самостоятельно по теме.

— развивающая — развитие интереса к предмету, творческих способностей учащихся; формирование навыков исследовательской деятельности, публичных публикаций результатов своей деятельности, умений самостоятельной работы с литературой и Интернет — ресурсами; расширение кругозора, эрудиции.

— воспитательная — воспитание толерантности, личной ответственности за выполнение выбранной работы.

Веб-квест помогает эффективно решать целый ряд практических задач, так как в процессе работы происходит формирование ряда ключевых компетенций (в том числе информационных и коммуникационных):

— использование информационных технологий для решения поставленных задач;

— самообучение и самоорганизация;

— работа в команде;

- умение находить несколько способов решений проблемной ситуации.